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主体多元背景下流动儿童家庭教育指导研究
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主体多元背景下流动儿童家庭教育指导研究
摘要:随着我国城市化进程的加快,流动儿童的数量不断增加,其家庭教育面临着诸多挑战。本文旨在探讨主体多元背景下流动儿童家庭教育指导的研究。通过对相关文献的梳理,分析了流动儿童家庭教育指导的现状、存在的问题及成因,提出了相应的对策和建议。研究结果表明,家庭、学校、社会等多方主体应共同努力,为流动儿童提供全方位的家庭教育指导,以促进其健康成长。
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