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文言文教学设计：故事叙述与人物刻画.pdf

文言文教学设计：故事叙述与人物刻画.pdf

    教案示例之一

    教学目的

    1.使学生学习本文按时间顺序叙述故事，刻画两个人物，表现中

    心意思的写作方法。

    2.使学生认识讳疾忌医的严重危害，理解防微杜渐、听信忠言的重要

    意义。

    3.使学生理解间、居、复、益、应、还、走、及、是以、索等的

    意义，和汤、齐、还等字的通假用法。

    教学设想

    1.本文是学生升入中学后第一次学习的文言文；就此开始训练学生掌

    握阅读、理解文言文的基本方法，学生参看注释，借助字典、联系句

    意、文意理解的含意，通过准确理解具体语言环境中的的含意，

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