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高校美育教学管理规范及流程

一、总则

第一条【制定目的】

为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，切实加强新时代高等学校美育工作，深化美育教学改革，规范美育教学管理，提高美育教育教学质量，根据国家相关法律法规及教育行政部门文件精神，结合本校实际，制定本规范。

第二条【制定依据】

本规范依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》《学校艺术教育工作规程》《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》等法律法规和文件精神制定。

第三条【适用范围】

本规范适用于本校全日制本科生、研究生的公共艺术教育、专业艺术教育以及美育实践活动的教学管理工作。涉及美育课程设置、教学实施、师资队伍、教学资源、质量评价等各个环节的管理，均须遵守本规范。

第四条【基本原则】

坚持正确方向：坚持以社会主义核心价值观为引领，弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化。

坚持面向全体：美育教学应覆盖全体学生，强化普及教育，促进学生德智体美劳全面发展。

坚持改革创新：深化教学改革，探索美育与德育、智育、体育、劳动教育融合发展的新路径。

坚持分类指导：根据不同学科专业特点和学生需求，构建多元化的美育课程体系。

坚持科学管理：遵循美育教学规律和人才成长规律，实现教学管理的规范化、制度化和信息化。

第五条【术语定义】

美育：指通过艺术教育和审美活动，培养学生认识美、体验美、感受美、欣赏美和创造美的能