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毕业设计（论文）报告
题目：
非遗文化传承保护与中职学前教育学“同频共振”路径研究
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非遗文化传承保护与中职学前教育学“同频共振”路径研究
摘要：随着我国社会经济的快速发展，非物质文化遗产（以下简称非遗）的保护与传承已成为一项重要任务。非遗作为中华民族文化的瑰宝，承载着丰富的历史、文化、艺术价值。中职学前教育专业作为培养未来幼儿教师的重要基地，肩负着传承非遗文化的责任。本文以非遗文化传承保护与中职学前教育学“同频共振”路径为研究对象，分析了非遗文化传承保护
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