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校园礼仪之课堂上的礼貌

篇1：校内礼仪之课堂上的礼貌

老师要将文化学问转化为同学的精神财宝，是老师与同学之间相互影响的过程，师生关系是这个过程的关键。师生关系顺畅，教育过程就少阻碍，否则，就会产生阻碍，达不到教育的效果。教学相长即同学得到学业的满意和自我价值的确定，老师则得到学业的自我完善与事业的满意。传统的老师“授”同学“受”的说教，是将师生关系看成是一方“赐”与一方“接受”；一方主动，一方被动的关系，已经显得陈旧。老师与同学，在人格上是公平的，在心灵上沟通，在教育过程中相互得到满意，应当是相互敬重的关系。尊师是同学的美德，师生关系虽然是公平的，满意是相互的，但老师“传道，授业，解惑”的