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2025年上学期高三生物信息传递类型试题

一、细胞层次的信息传递

细胞作为生命活动的基本单位，其信息传递主要通过细胞膜受体、细胞内信号通路及遗传物质复制等方式实现。以下从物质跨膜运输、信号分子传递及遗传信息传递三个维度分析典型试题。

（一）细胞膜的信息识别与物质转运

例题1：下列关于他汀类药物跨膜运输的叙述，错误的是（）

A.脂溶性辛伐他汀主要通过自由扩散进入细胞

B.水溶性瑞舒伐他汀可通过小肠上皮细胞间的水溶性孔道（A途径）吸收

C.膜转运蛋白OATP参与主动运输时，其空间构象会发生改变

D.提高P-gp蛋白活性可促进他汀类药物在细胞内积累

解析：本题结合物质跨膜运输方式考查细胞膜的信息识别功能。脂溶性物质通过自由扩散（B途径）运输，水溶性物质可通过细胞间孔道（A途径）或载体蛋白（C途径）运输。P-gp蛋白为外排型转运蛋白，其活性提高会促进药物排出细胞，导致细胞内药物浓度降低。答案：D

核心机制：细胞膜通过载体蛋白的构象变化（如OATP）或通道蛋白的选择性开放，实现对物质的定向转运，同时通过糖蛋白识别信号分子（如激素、药物），体现了“结构与功能相统一”的生物学观点。

（二）细胞内信号通路的级联放大

例题2：肾上腺素与肝细胞表面受体结合后，激活腺苷酸环化酶，催化ATP生成cAMP，cAMP进一步激活蛋白激酶，最终促进肝糖原分解。下列叙述正确的是（）

A.肾上腺素是