等差数列概念与性质综合练习及.pdfVIP

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  • 2026-05-12 发布于北京
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专题4.2等差数列

知识储备

知识点一等差数列的概念

思考1给出以下三个数列:

(1)0,5,10,15,20.

(2)4,4,4,4,….

(3)18,15.5,13,10.5,8,5.5.

它们有什么共同的特征?

【】从第2项起,每项与它的前一项的差是同一个常数.

思考2你能从上面几个具体例子中抽象出一般等差数列的定义吗?

【】如果一个数列从第2项起

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