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2026春人教版小学音乐二年级下册第三单元“水态万千”每课教学设计.pdf

2026春人教版小学音乐二年级下册第三单元“水态万千”每课教学设计.pdf

    2026春人教版小学音乐二年级下册

    第三单元“水态万千”每课教学设计

    第一课音乐万花筒水之歌

    —、核心素养目标

    1.审美感知：感受歌曲《水之歌》轻快、流畅的旋律，理解音乐所描绘的水的灵动形

    象，能辨别不同节奏表现的水的不同状态（如流水、滴水），培养对自然意象音乐的

    审美感知力。

    2.艺术表现：能跟随音乐哼唱歌曲，配合简单的肢体动作模仿水的流动，尝试用拍手、

    跺脚方式表现歌曲节奏，提升音乐表现力和肢体协调性。

    3.文化理解：了解水与生活、自然的密切联系，知道音乐可以模仿自然声音，感受音

    乐与自然的和谐之美，培养热爱自然、珍惜水资源的情感。

    4.创意

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