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名师工作室

汇报人:2026

2026年01月11日

CONTENTS

目录

01

工作室建设理念

02

教研成果展示

03

成员培养体系

04

典型教学案例分析

05

未来发展规划

工作室建设理念

01

理念内涵阐述

专业引领与协同发展

以学科带头人王教授为核心，组织每月跨校教研活动，联合5所中学开发校本课程，年共享优质教案超200份。

实践创新与成果转化

建立教学问题-课题研究-课堂实践闭环机制，成员张老师的《情境教学法》获省级教学成果一等奖并推广至12所学校。

目标宗旨设定

培养学科领军人才

每年选拔10名青年教师参与跟岗培养，借鉴北京十一学校导师制模式，通过示范课打磨提升教学创新能力。

构建教研成果转化平台

与3所薄弱学校建立帮扶关系，每学期开展8次联合教研，将工作室开发的12个优质课例转化为区域共享资源。

推动教育理念辐射推广

定期举办名师开放日活动，年均接待参访教师200人次，如2023年面向全省发布5个学科教学改革白皮书。

教研成果展示

02

课题研究成果

01

省级重点课题《基于核心素养的高中语文深度学习策略研究》

该课题形成3套校本教材，在省内12所高中试点应用，学生阅读能力测试平均分提升15.6分。

02

市级规划课题《信息技术与小学数学课堂融合的实践研究》

开发12节精品课例，获全国教育技术成果二等奖，在本市28所小学推广