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《婴幼儿游戏活动实施》课件——第二章 幼儿游戏理论.pptxVIP

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  • 2026-05-11 发布于福建
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《婴幼儿游戏活动实施》课件——第二章 幼儿游戏理论.pptx

    幼儿游戏与指导

    第二章幼儿游戏理论

    .1.了解有代表性的游戏理论，进一步理解游戏的本质，明确以游戏为基本的幼儿园课程观。

    .2.学会学习，学会思考，能够自觉查阅相关资料，在阅读中思考，善于发题，形成批判性思维的能力。

    .3.尝试运用游戏理论解释幼儿教育和发展中的问题，激发对游戏理论和实研究兴趣，愿意进一步探索，尝试解决问题的方法。

    学习目标

    现代幼儿游戏理论

    精神分析学派的游戏理论认知学派的游戏理论

    社会历史学派的游戏理论

    古典游戏理论

    剩余精力说

    松弛说

    生活准备说

    复演说

    幼儿游戏理论

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