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- 2026-05-08 发布于广西
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综合学习手册
一、教材核心框架
单元类型
单元名称
核心主题
重点语法
核心能力目标
衔接单元
BridgingUnit1Hello!
问候与自我介绍
be动词用法、人称代词
能礼貌问候他人、拼写姓名
衔接单元
BridgingUnit2KeepTidy!
物品询问与位置描述
特殊疑问句(物品/颜色/位置)、介词in/on/under
能谈论物品归属与摆放位置
衔接单元
BridgingUnit3Welcome!
农场与动植物认知
指示代词this/that/these/those、Therebe句型
能识别动植物并描述数量与特征
正式单元
Unit1YouandMe
结交新朋友
一般现在时(be动词)、形容词性物主代词
能介绍个人信息与结交朋友
正式单元
Unit2WereFamily!
家庭与亲情
一般现在时(实义动词)、名词所有格
能描述家庭成员与家庭活动
正式单元
Unit3MySchool
校园生活
存现句、方位介词(infrontof/behind等)
能介绍校园场所与位置关系
正式单元
Unit4MyFavouriteSubject
学科喜好
连词and/but/because
能谈论学科喜好及原因
正式单元
Unit5FunClubs
学校社团
情态动词can(表能力)
能谈论社团活动与个人能力
正式单元
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