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本地高校参与“非遗”保护与传承工作的可行性——以之江学院为例
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本地高校参与“非遗”保护与传承工作的可行性——以之江学院为例
摘要:随着我国非物质文化遗产保护与传承工作的深入推进,高校作为知识传播和文化创新的重要阵地,在非物质文化遗产的保护与传承中扮演着越来越重要的角色。本文以之江学院为例,探讨了本地高校参与“非遗”保护与传承工作的可行性,分析了之江学院在非遗保护与传承方面的优势和不足,提出了具体的实施策略和建议,以期为其他高
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