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中小学思政课爱国主义教育内容衔接研究
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中小学思政课爱国主义教育内容衔接研究
摘要:本文旨在探讨中小学思政课爱国主义教育内容的衔接问题。通过对国内外相关研究文献的梳理,分析了中小学爱国主义教育现状及存在的问题,提出了加强中小学思政课爱国主义教育内容衔接的具体策略。研究发现,中小学爱国主义教育内容的衔接应注重知识体系的连贯性、情感态度的培养以及实践活动的丰富性,以实现爱国主义教育的有效传承和发展。
爱国主义是中华民族的核心价值观
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