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- 2026-05-08 发布于江西
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教育行业教务处教务员教学计划执行情况手册
第1章学期教学运行概况与计划执行监测
1.1教学进度计划达成度分析
将学期内规定的理论授课学时与实验室实操学时进行逐课比对,计算理论课实际完成学时与标准学时的偏差率。例如,若规定1理论课对应1理论学时,但教师因故只讲授了0.8学时,则该课时需标记为“进度滞后”,并记录具体缺课时数,以便后续补修或考核调整。针对实验课程或技能训练课程,依据操作项目清单逐一核对,统计已完成项目数与计划项目总数之比。以计算机实训为例,若计划完成50个基础操作项目,实际完成48个,则该项目达成度为96%,若低于90%则需预警,并分析是设备故
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