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数智时代的活态传承：四川非遗“向家班狮舞”的保护与传播“新”论.docx

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    毕业设计（论文）

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    毕业设计（论文）报告

    题目：

    数智时代的活态传承：四川非遗“向家班狮舞”的保护与传播“新”论

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    学院：

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    指导教师：

    起止日期：

    数智时代的活态传承：四川非遗“向家班狮舞”的保护与传播“新”论

    摘要：在数智时代背景下，非物质文化遗产的保护与传播面临着前所未有的挑战和机遇。本文以四川非遗“向家班狮舞”为例，探讨在数智时代如何通过活态传承的方式保护和传播这一传统艺术形式。首先分析了“向家班狮舞”的历史渊源、艺术特色和传承现状，随后阐述了数智时代对非遗传承的影响，提出了基于活态传承的“向家班狮舞

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