暑期课程强化答案精编：阅读理解与古诗鉴赏.pdfVIP

第1讲【阅读】爬梳剔抉，深谙文意——梳理内容把握思路

1.B

【解析】A.憔悴（cuì）；C.难堪（kān），确凿（záo）；D.应和（hè）。

2.C

【解析】A.花团锦簇；B.若无其事；D.油然而生。

3.B

【解析】B.絮絮叨叨是贬义词，用在此处不符合语境。

4.D

【解析】A.缺主语，“促使”前面加上主语“这种感觉”；B.搭配不当，把“提高”改为“培

养”；C.两面对一面，删掉“能否”，或在“关键在于”后面添加“是否能”。

5.D

【解析】A.比喻；B.比喻，拟人；C.拟人,比喻。

6.“我”游敦煌回来，和母亲交谈，意外得知母亲曾抱着“我”走过安西的往事。

【解析】根据“人、事、果”的原则，“事”是“我”跟母亲交谈，“果”为对应的结

果。再结合要素与文章主旨的关联性，这里应该加上“意外得知”，凸显“我”突然意

识到“我”和母亲之间潜伏着无数盲点，也能展现出“我”内心有所感悟。

7.糊纸袋、补花、洗菜、扫院子、学习。

8.（1）多次撕破窗纸闯进书房（2）怜悯（3）惊讶、好奇（4）躲在书架顶上给小猫喂奶

9.猫多次打扰我的生活，我其扰，对猫进行了惩罚。等到猫再次来犯时，我发现它的目

的是给小猫喂奶。

10.乙更好。“窥视”写出了“我”