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  • 2026-05-08 发布于广东
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2025高一生物期中模拟考试(科学方法专题).docx

2025高一生物期中模拟考试(科学方法专题)

考试时间:120分钟?总分:100分?年级/班级:__________

2025高一生物期中模拟考试(科学方法专题)

一、单选题

1.在进行探究影响酶活性因素的实验时,小明同学设计了以下方案:将过氧化氢溶液分成三组,分别在不同温度下(0℃、20℃、40℃)加入过氧化氢酶,观察并记录产生气泡的速率。该实验中,自变量是______。

A.过氧化氢溶液的浓度

B.温度

C.过氧化氢酶的用量

D.产生气泡的速率

2.某同学为探究生长素类似物对插枝生根的影响,将相同生长状况的月季枝条分成三组,分别用不同浓度的生长素类似物处理,然后进行扦插实验。该实验中,因变量是______。

A.月季枝条的长度

B.生长素类似物的浓度

C.插枝生根的数量

D.插枝生根的长度

3.在探究酵母菌呼吸方式的实验中,小华同学设计了如下方案:将酵母菌分别置于有氧和无氧环境中培养,检测培养液中的二氧化碳浓度变化。该实验中,因变量是______。

A.酵母菌的数量

B.培养液的pH值

C.二氧化碳的浓度

D.培养环境

4.某同学为探究光照强度对植物光合作用的影响,设计了如下实验:将相同生长状况的植物分别置于不同光照强度下培养,测定其光合速率。该实验中,自变量是______。

A.植物的种类

B.光照强度

C.光合速率

D.

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