数值分析教学大纲.docxVIP

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  • 2026-05-08 发布于河南
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数值分析

NumericalAnalysis

教学大纲

课程编码:M661004

课程学分:48学时,3学分

适用学科/专业:数学学科等

开课学院:理学院

一、课程性质

数值分析是数学学科等的一门专业必修或选修课程。它研究数值计算的理论和方法,具有很广泛的应用性。随着计算机的迅速发展,数值计算方法已经融合渗透到科学和工程技术的各个领域,并成为解决数学、自然科学和工程技术中许多实际问题的一种不可缺少的有力工具。

二、课程教学目的

通过学习数值分析,学生应能正确理解其基本概念和理论,掌握常用的数值方法。本课程将培养学生应用计算机从事科学与工程计算的能力,并为后续课程的学习和本课程的进一步运用打下良好的基础。

三、教学基本内容及基本要求

第一章绪论

1.了解数值分析的研究对象与特点。

2.了解误差的来源与分类,会求出有效数字,会简单的误差估计。

3.了解误差的定性分析及避免误差危害。

第二章插值法

1.理解插值的概念。

2.掌握拉格朗日(Lagrange)插值法及其余项公式。

3.理解均差的概念及基本性质,掌握牛顿(Newton)插值法。

4.会埃尔米特(Hermite)插值及其余项公式。

5.知道高次插值的病态性质,会分段线性插值和分段埃尔米特插值及其误差。

6.了解三次样条插值。

第三章函数逼近与曲线拟合

1.理解函数逼近的基本概念,理解范数和内积空间。

2.理解正交多

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