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四年级下册-图形的拼组说课稿.pdf

四年级下册-图形的拼组说课稿.pdf

    四年级下册图形的拼组说课稿

    图形的拼组说课稿

     一、说教材

     《图形的拼组》是义务教育课程标准实验教科书小学数学四年级下册，第

    五单元三角形的第四小节的内容。这个内容在以前的教材中是没有的，该内

    容是在学习了三角形的分类、内角和的基础上出现的，我认为教材出现这样

    一个内容有两个原因：首先在于为以后的平面图形，特别是平行四边形的面

    积公式推倒做铺垫的，第二是为了沟通知识之间的联系。体会平面图形之间

    的关系，学习用联系变化的观点看待事物，并未图形的面积打基础。

     基于以上的认识，确定本课的教学目标是：

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