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- 约3.66千字
- 约 5页
- 2026-05-08 发布于河北
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任务群视域下整本书深度阅读的“三维六要”
相对于单篇作品而言,整本书篇幅更、内容更复杂,无论在思
想上还是艺术上,都具有一定的深度和高度。如何才能在整本书阅读
过程中引领学生走向深入?我们试图精要简化阅读方法与阅读策略,
直击要害,帮助师生把握较为核心切实的阅读指导策略,将更主要的
精力投注到真实内在的阅读中去,进而取得更加富有成效的阅读成果。
“三维六要”正是我们在阅读实践中针对整本书
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