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高校碳普惠平台对师生低碳行为的影响研究

第一章绪论

1.1研究背景与问题提出

1.1.1研究背景分析

随着全球气候变化问题日益严峻，碳排放权交易市场已成为推动温室气体减排的关键政策工具。我国明确提出“2030年前碳达峰、2060年前碳中和”的宏伟目标，高校作为能源消耗密集区和人才培养基地，其碳排放管理显得尤为重要。据统计，全国高校在校生人数超4000万，人均能耗高于社会平均水平，是城市碳排放的重要源头之一。然而，传统的高校节能管理多侧重于技术改造，忽视了师生作为行为主体的能动性，导致“无人灯、长流水”等浪费现象屡禁不止。

在此背景下，碳普惠机制应运而生，旨在通过激励机制