冀少版（新教材）小学三年级音乐下册第八单元《听赏 我驾飞船上蓝天》精品教案.docxVIP

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《我驾飞船上蓝天》

内容

课题

我驾飞船上蓝天

课型

音乐听赏课

课次

1

教学准备

多媒体（含《我驾飞船上蓝天》领唱合唱音频、航天主题动画）、航天图片（玉兔号月球车、王亚平太空授课）、力度记号图卡（mf、p）、节奏图谱卡片、飞船道具（纸飞船、航天模型）

教材分析

《我驾飞船上蓝天》是一首充满时代气息的儿童歌曲，采用3/8拍，旋律轻快、如飞翔般舒展，以“驾飞船上蓝天”为核心意象，融入力度变化（mf、p）等音乐元素，既传递了中国少年的航天梦想与民族自豪感，又契合2022艺术课标“审美感知、文化理解、社会责任”的素养要求，是引导三年级学生感知音乐韵律、航天精神与家国情怀的优质素材。

学情分析

三年级学生对“航天、飞船”等科技话题充满好奇，能快速建立音乐与意象的关联，擅长通过道具互动、游戏参与听赏，但对“3/8拍韵律特点”“力度变化与情感表达的关联”认知较浅，需要借助具象图片、分层听赏降低认知难度。

单元教学目标

审美感知

能感受歌曲轻快、飞翔般的情绪，识别3/8拍“强弱弱”的韵律特点，感知力度变化（mf、p）与航天梦想、民族自豪的情感呼应。

艺术表现

能配合音乐用