国家;;【时空观念】认识中国特色社会主义30多年来的建设成就,联系发展所处的特定时空环境,抓住其特定时空背景和阶段特征。
【唯物史观】运用历史唯物主义的观点评价改革开放和社会主义现代化建设的巨大成就,了解人民群众是推动历史发展的决定力量。
【史料实证】通过图片、教材叙述,归纳总结出改革开放和社会主义现代化建设的巨大成就。
【历史解释】通过学习“一国两制”的内涵和实践,分析其对祖国统一大业的重大意义。
【家国情怀】了解不同领域的巨大成就,增强民族自信心和自豪感,培养爱国情怀和对祖国的使命感与责任感。;;;(一)第一阶段:20世纪80年代;根据史料,概括指出中国家庭厨房的变化,结合所学知识,分析2
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