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小学信息科技人教版（新教材）三年级全一册第7单元 合作解决问题 教学设计.pdf

小学信息科技人教版（新教材）三年级全一册第7单元 合作解决问题 教学设计.pdf

    小学信息科技人教版（新教材）三年级全一册

    第7单元合作解决问题教学设计

    第23课分解描述问题

    核心素养目标

    1.信息意识：认识到复杂问题可以分解为简单小问题来解决，理解分解问

    题在合作中的重要性，主动关注生活中可通过分解解决的实际问题。

    2.计算思维：能将一个复杂的合作任务，分解成若干个可执行的小任务，

    学会用简洁的语言或简单图示描述每个小任务的具体要求。

    3.数字化学习与创新：尝试运用简单的数字化工具（如白板、思维导图

    件），记录和展示问题分解的结果，提升结构化表达

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