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- 2026-05-11 发布于云南
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2017——2018第一学期期末质量监测
八年级语文9、10题文言词语解释批阅试题情况反馈
桦甸市八道中学王俊梅
存在问题:
卷面不整洁。个别学生字迹潦草、书写不规范,极个别学生答有串题现象。
解词中有错别字。
通假字只写出所通的字,没做词义解释。
二、原因分析:
1、课内文言词汇积累不扎实。
三、教学建议:
1、加强文言词汇积累与记忆。
2、特殊文言现象要特别关注与积累。
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