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说明文阅读指导

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考试内容和要求

能力层级

识记理解运用

15.整体把握实用类文本的主要内容。

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16.阅读科技、社科、新闻作品，筛选信息，概括要点。

17.运用文中知识对相关实际问题进行分析推断。

18.阅读简单议论文，理解观点与材料的联系。

19.联系实际，对文中的观点作出自己的判断。

20.结合上下文理解文中关键语句的含义。

21.体会和分析实用类文本的语言特点。

考纲对实用类文本的要求：

中考考纲中说明题样题

漫谈桂文化

①我国是桂花的故乡。桂花在中国分布极广、栽培历史极长，国外栽培的桂花均由中国传入。《中国植物志》第61卷说明桂花时，引用了唐朝郭橐驼《种树书》中的记载，注明桂花原产地是在中国的西南部。

②桂花在中国名花的排行中名列梅、菊、兰、莲、牡丹等等之后，但它却是和人们生活贴得最近的一种植物。当我们刚懂得用味觉去认识世界,桂花蜜、桂花羹、桂花糕就到了口边。懂得听故事以后，父母会在飘散着桂香的庭院里指着明月给我们讲吴刚伐桂、桂树随创随合的神话；父母还会不失时机地给我们讲蟾宫折桂的典故：一次，晋武帝问起当时的名士、官拜雍州刺史的郄诜(qieshēn)对自己的评价，郄诜对曰：“臣……犹桂林之一枝，昆山之片玉。”从此，人们便开始用广寒宫中一枝桂、昆仑山上一片玉来比喻特别出众的人才。科举制度形成后，“蟾宫折