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普通高中思政课一体化建设三要点
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普通高中思政课一体化建设三要点
摘要:本文以普通高中思政课一体化建设为研究对象,从理论意义和实践价值出发,探讨了思政课一体化建设的三个要点:课程内容一体化、教学方法一体化和评价体系一体化。通过分析当前高中思政课一体化建设的现状,提出了相应的对策建议,旨在为我国普通高中思政课一体化建设提供理论参考和实践指导。关键词:普通高中;思政课;一体化建设;课程内容;教学方法;评价体系
前言:随着我国教育改
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