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- 2026-05-11 发布于北京
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幼儿园教育指导纲要颁布的背景及基本思想;《纲要》的背景;二、《纲要》的基本思想
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“幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段”,它要为“幼儿一生的发展打好基础”。
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融入终身教育理念的幼儿教育质量观追求幼儿健康的、真实的、全面的、可持续的发展,要求幼儿园从小学的预备阶段真正地转变为人生学习的初始阶段。
依据《纲要》的精神,重塑幼儿教育质量观,创造符合这一理念的高质量幼儿教育,是贯彻《纲要》的最重要的行动。
;2、以人为本的理念;《纲要》总则:;《纲要》肯定了幼儿的兴趣、需要、游戏,具有独立的而非从属的价值,肯定了幼儿现实生活本身对幼儿成长的重要性,而非仅是未来生活的准备,或只是教育的媒介手段。
“以幼儿发展为本”教育是帮助幼儿从现实的存在状态过渡到更高质量的生活的中介,是融入到幼儿的成长和发展过程中的教育,它必须为幼儿发展权的实现作出积极的贡献。
;尊重和关注教育中的所有人;谢谢大家!
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