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- 2026-05-09 发布于湖南
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期末复习期末复习(六)数据的分析
1知识结构图2重难点突破
重难点1平均数、中位数、众数的综合应用【例1】每年的3月22日为“世界水日”,为宣传节约用水,小强随机调查了某小区部分家庭3月份的用水情况,并将收集的数据整理成如下统计图.
(1)小强共调查了多少户家庭??
(2)求所调查家庭3月份用水量的众数、中位数和平均数.
???
(3)若该小区有500户居民,请你估计这个小区3月份的用水量.?
对于此类型问题,不但要会求一组数据的平均数、中位数、众数,更要领会这“三数”的含义,运用它们来分析数据的特点,预测数据的发展趋势,由此作出(或解释)符合实际的决策.
1.(2024·宁夏)某班24名学生参加一分钟跳绳测试,成绩(单位:次)如下表:成绩171及以下172173174175及以上人数38652则本次测试成绩的中位数和众数分别是()CA.172次和172次 B.172次和173次C.173次和172次 D.173次和173次
2.某校举行演讲比赛,选出了10名同学担任评委,并事先拟定从如下4个方案中选择合理的方案来确定每个演讲者的最后得分(满分为10分):方案1:所有评委所给分的平均数.方案2:在所有评委所给分中,去掉一个最高分和一个最低分,然后再计算其余所给分的平均数.方案3:所有评委所给分的中位数.方案4:所有评委所给分的众数.
为了探究上述方案
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