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- 2026-05-09 发布于湖南
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单元素养目标DANYUANSUYANGMUBIAO
1.经历将一个多项式表示成几个整式乘积的形式的过程,体会因式分解的意义,发展运算能力.2.能用提公因式法、平方差公式和完全平方公式(直接利用公式不超过二次)进行因式分解.3.认识整式乘法与因式分解的关系,体会数学知识之间的相互联系.4.进一步发展观察、归纳、类比、概括等能力,发展有条理思考及语言表达能力.5.养成认真勤奋、严谨求实的科学态度.
6.课标要求:能用提公因式法、公式法(直接利用公式不超过二次)进行因式分解(指数是正整数).
第四章因式分解4.1因式分解
温故知新课堂导学核心素养分层练
温故知新WENGUZHIXIN
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课堂导学KETANGDAOXUE
知识点1:因式分解的定义1.下列各式由左到右的变形中,是因式分解的是().C?
?②③
知识点2:因式分解与整式乘法的区别与联系?整式乘法因式分解
4.根据下面的拼图过程,写出一个多项式的因式分解:?
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?1?6
?5?
核心素养分层练HEXINSUYANGFENCENGLIAN
1.下列各式从左到右的变形中,是因式分解的是().C?
2.下列各式从左到右的变形中,是因式分解的是().D?
3.下列式子从左到右的变形中,属于因式分解的是(
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