2026年人教版高三第二学期语文期中名校联考测试卷（附答案可下载）.docxVIP

2026年人教版高三第二学期语文期中名校联考测试卷（附答案可下载）

满分150分考试时间：150分钟

一、现代文阅读Ⅰ（信息类）（本题共3小题，每小题3分，共9分）

阅读下面的文字，完成1～3题。

材料一：

“五四”以来的文化研究中，曾出现一种“归划”的倾向，即从时代划分出发，将不同文化形态归入某一历史发展阶段，并以此评判其价值高低。这种单线进化的历史观，忽视了文化发展的多元性和复杂性。近年兴起的文化互动论则强调，不同文化之间的交流、碰撞与融合，才是文化发展的常态。每一种文化传统都是在与“他者”的对话中不断重构自身的。例如，佛教东传与中国化的过程，便是外来文化与本土传统互动融合的典范。中国文化之所以历数千年而不坠，正因其具备一种“苟日新，日日新，又日新”的自我更新能力，而这种能力很大程度上源于开放包容、吸纳异质文明的传统。

材料二：

全球化时代，文化自信的建立不能基于简单的排他性认同，而应建立在对自身文化传统深刻理解与创造性转化的基础之上。有学者指出，真正的文化自信，敢于直面传统中的局限，也勇于吸收外来文化的有益成分。那种将文化传统视为一成不变、故步自封的观念，恰恰是文化不自信的表现。当下，我们要处理好“守正”与“创新”的关系：守正，是守护中华优秀传统文化的精髓与根本；创新，则是立足当代实践，对传统文化进行创造性转化和创新性发展。唯有如此，才能使中华文化在现代社会中焕发新的生