2026年人教版高一第二学期语文期中课后同步练习试卷(附答案可下载).docxVIP

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  • 2026-05-09 发布于广东
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2026年人教版高一第二学期语文期中课后同步练习试卷(附答案可下载).docx

2026年人教版高一第二学期语文期中课后同步练习试卷(附答案可下载)

满分150分考试时间:150分钟

一、现代文阅读Ⅰ(信息类)(本题共3小题,每题3分,共9分)

阅读下面的文字,完成1-3题。

材料一:

随着数字技术的飞速发展,文化遗产的数字化保护已成为全球性趋势。通过三维扫描、虚拟现实(VR)、增强现实(AR)以及人工智能(AI)等技术手段,文物、古建筑、非物质文化遗产等得以高精度地转化为数字形态,实现了“永生”。数字化不仅能为实体文物建立精确的档案,减少物理接触带来的损耗,还能突破时空限制,让公众通过互联网、手机应用程序等方式“云游”博物馆,欣赏珍贵文物。例如,敦煌研究院的“数字敦煌”项目,就使远在千里之外的人们能沉浸式地观赏洞窟壁画,极大地促进了文化的传播与共享。然而,数字化保护也面临着技术标准不统一、长期存储与格式更新、数字资源知识产权保护等新挑战。

材料二:

相较于数字化“复制”,数字原生创作则是在数字空间中直接创造具有文化价值和艺术表达的作品,这为传统文化的当代转化提供了新路径。一些艺术家利用编程、算法生成具有传统水墨意境的动态影像;游戏设计师将传统建筑美学融入虚拟世界的构建中,让玩家在互动中体验东方美学。这种创作方式不是对传统的简单复刻,而是基于当代数字逻辑的重构与创新。它有效地将静态的文化符号转化为动态的、可参与的、具有当代情感温度的体验。但需要注意的是,

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