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- 2026-05-09 发布于广东
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2026年人教版高一第二学期语文期中重点高中联考试卷(附答案可下载)
满分150分考试时间:150分钟
一、现代文阅读Ⅰ(信息类)(本题共3小题,每题3分,共9分)
阅读下面的文字,完成1-3题。
材料一:
近年来,数字技术在文化遗产保护领域的应用日益广泛,从3D扫描、虚拟重建到增强现实导览,数字化正在改变文化遗产的保存与传播方式。通过高精度数字建模,莫高窟、故宫等不可移动文物得以在数字空间中永生;借助大数据分析,研究者能够发现肉眼难以察觉的图案与文字信息。数字技术不仅为文化遗产构建了“备份”,更打破了物理空间的限制,让全球公众足不出户便可领略中华文明的魅力。然而,数字化也面临挑战:技术标准不统一导致数据共享困难,长期存储与格式更新带来成本压力,过度依赖技术可能弱化人们对文物本体的直接感知与情感联结。
材料二:
数字人文作为交叉学科,强调用计算的方法回答人文问题。在古籍整理领域,光学字符识别和自然语言处理技术已能实现大规模文本的自动标引与知识抽取。例如,《四库全书》电子化后,学者可通过关键词检索快速定位相关论述,词频分析、社会网络分析等量化手段也为传统考据提供了新视角。但也有学者指出,数字人文不能替代细读文本的功夫,算法背后的人为偏见、数据缺失等问题需要警惕。技术是工具,人文关怀才是目的。
1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分)
A.数字技术可以为文化遗产
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