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- 2026-05-09 发布于河北
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六年级下册美术教案
1课题：追寻文明的踪迹
教学内容：
学习了解各个国家不同时的文明踪迹，敬重不同文化背景下的
文化现象，接纳多元文化，拓展国际视野。
教学目标：
1.知道什么叫文化遗产，能说出7~10处世界文化遗产。
2.能够对世界文化遗产的爱护有正确的相识。
3.通过本课学习，相识到文化遗产是人类共同财宝，增加爱护
六年级下册美术教案
1课题：追寻文明的踪迹
教学内容：
学习了解各个国家不同时的文明踪迹，敬重不同文化背景下的
文化现象，接纳多元文化，拓展国际视野。
教学目标：
1.知道什么叫文化遗产，能说出7~10处世界文化遗产。
2.能够对世界文化遗产的爱护有正确的相识。
3.通过本课学习，相识到文化遗产是人类共同财宝，增加爱护
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