一、核心素养
1、科学精神:正确认识思维的基本形态、抽象思维和形象思维的主要特征,明确抽象思维和形象思维的关系。
2、公共参与:掌握科学思维的基本条件,树立正确的思维方式。
二、教学重点难点
1、教学重点:抽象思维和形象思维
2、教学难点:区分抽象思维和形象思维;第1课走进思维世界;如果学校允许每个班自主策划一次春游,主题是“最燃春游”——既要玩得开心,又要安全有序,还要体现班级特色。现在你们就是策划小组,需要完成一份春游方案。;一、思维的基本形态;如果学校允许每个班自主策划一次春游,主题是“最燃春游”——既要玩得开心,又要安全有序,还要体现班级特色。现在你们就是策划小组,需要
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