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- 2026-05-09 发布于广东
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一年级基数与序数的练习
亲爱的小朋友们,欢迎来到数学乐园!今天我们要一起探索两个非常重要的数学朋友——“基数”和“序数”。它们就像一对双胞胎,名字听起来有点像,但意思却大不一样哦!掌握了它们,你就能更清楚地表达数量和位置啦!
一、认识基数和序数
(一)什么是基数?
基数就像我们数数时说的“1、2、3、4……”,它告诉我们一共有多少个东西。比如说,你有3个苹果,这里的“3”就是基数,它表示苹果的总数量。
小例子:
*桌子上有5块糖果。(“5”是基数,告诉我们糖果的总数。)
*小明家养了2只小狗。(“2”是基数,告诉我们小狗的数量。)
(二)什么是序数?
序数则表示某个东西按顺序排在第几个位置。它通常会和“第”字一起出现,比如“第1、第2、第3、第4……”。比如说,排队时你站在第2个,这里的“2”就是序数,它表示你的位置顺序。
小例子:
*从左往右数,小红排在第3个。(“3”是序数,告诉我们小红的位置。)
*赛跑比赛中,小刚得了第1名。(“1”是序数,告诉我们小刚的名次。)
温馨提示:基数回答“有多少?”,序数回答“第几个?”。
二、小试牛刀——基础练习
(一)我会圈基数(圈出表示总数的数)
1.盘子里有4个包子,我吃了第1个。
2.书架上有7本书,从上面数,《童话大王》是第3本。
3.操场上有9个小朋友在玩游戏,穿红衣服的是第
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