一年级基数与序数的练习.docxVIP

  • 0
  • 0
  • 约1.62千字
  • 约 6页
  • 2026-05-09 发布于广东
  • 举报

一年级基数与序数的练习

亲爱的小朋友们,欢迎来到数学乐园!今天我们要一起探索两个非常重要的数学朋友——“基数”和“序数”。它们就像一对双胞胎,名字听起来有点像,但意思却大不一样哦!掌握了它们,你就能更清楚地表达数量和位置啦!

一、认识基数和序数

(一)什么是基数?

基数就像我们数数时说的“1、2、3、4……”,它告诉我们一共有多少个东西。比如说,你有3个苹果,这里的“3”就是基数,它表示苹果的总数量。

小例子:

*桌子上有5块糖果。(“5”是基数,告诉我们糖果的总数。)

*小明家养了2只小狗。(“2”是基数,告诉我们小狗的数量。)

(二)什么是序数?

序数则表示某个东西按顺序排在第几个位置。它通常会和“第”字一起出现,比如“第1、第2、第3、第4……”。比如说,排队时你站在第2个,这里的“2”就是序数,它表示你的位置顺序。

小例子:

*从左往右数,小红排在第3个。(“3”是序数,告诉我们小红的位置。)

*赛跑比赛中,小刚得了第1名。(“1”是序数,告诉我们小刚的名次。)

温馨提示:基数回答“有多少?”,序数回答“第几个?”。

二、小试牛刀——基础练习

(一)我会圈基数(圈出表示总数的数)

1.盘子里有4个包子,我吃了第1个。

2.书架上有7本书,从上面数,《童话大王》是第3本。

3.操场上有9个小朋友在玩游戏,穿红衣服的是第

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档