2020考研教育综合333核心考点背诵手册（附赠模考密卷）.docVIP

2020考研教育综合333核心考点背诵手册（附赠模考密卷）

一、单项选择题(总共10题，每题2分)

1.教育心理学作为一门独立的学科，从产生、发展至今经历了四个时期，其中发展时期是（）

A.20世纪20年代以前

B.20世纪20年代到50年代末

C.20世纪60年代到70年代末

D.20世纪80年代以后

2.教育心理学的创始人是（）

A.华生

B.桑代克

C.布鲁纳

D.加涅

3.教育心理学研究的核心内容是（）

A.教学方法

B.教师

C.学生

D.学习过程

4.学生学习的根本特点是（）

A.间接性

B.接受性

C.方向性

D.连续性

5.个体在特定情境下由于练习或反复经验而产生的行为或行为潜能的较持久的变化是（）

A.实践

B.反应

C.反射

D.学习

6.桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试错误过程中，形成了稳定的（）

A.能力

B.技能

C.兴趣

D.刺激—反应联结

7.提出学习顿悟说的心理学家是（）

A.桑代克

B.苛勒

C.斯金纳

D.班杜拉

8.布鲁纳认为，学习知识的最佳方式是（）

A.接受学习

B.意义学习

C.发现学习

D.观察学习

9.奥苏伯尔认为，学生学习的实质是（）

A.根据自己的态度、需要、兴趣、爱好，利用已有的知识经验去同化新知