小学校本教研活动总结
学校校本教研活动总结(精选3篇)
学校校本教研活动总结篇1
校本教研是促进老师专业成长的重要途径。而课堂教学讨论是校本教研的主要形式之一。重新端详校本教研的现状,存在诸多不足,首先,教研活动问题意识缺位,没有形成专题讨论。校本教研没有捕获教学中的问题,形成一个个专题。缺失讨论什么这一前提。其次,教研活动呈平推式,缺失磨炼提升过程。我们经常发觉,某些教研活动讨论课上了,大家也仔细评了课,执教者也很认同评课者的看法,并做了反思。活动经受了上课、说课、评课、教后反思一条龙,搞得有声有色。大家各自为政,你打你的锣,我敲我的鼓,教研没有深度,达不到共同提高的目的,缺少老
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