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大中小学思政课一体化建设背景下初中历史课程中乡土资源的开发利用路径
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大中小学思政课一体化建设背景下初中历史课程中乡土资源的开发利用路径
摘要:随着大中小学思政课一体化建设的推进,初中历史课程教学面临着新的挑战与机遇。乡土资源作为历史教育的重要补充,其开发利用对于增强学生历史认知、提升文化自信具有重要意义。本文旨在探讨大中小学思政课一体化建设背景下,初中历史课程中乡土资源的开发利用路径,以期为历史课程教学改革提供理论参考和实践
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