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- 2026-05-09 发布于广东
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事业单位考试综合应用能力(中小学教师类D类)巩固重点
一、职业理解与师德修养
1.职业理解
教师角色认知:理解教师在学校教育中的地位和作用,明确教师是学生学习的引导者、知识的传播者、成长的陪伴者。
教师职业特点:掌握教师职业的专业性、示范性、创造性、长期性等特点。
教育政策法规:熟悉国家及地方关于教育工作的相关政策法规,如《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等。
基础教育知识:掌握教育心理学、教育学的基本原理,了解中小学教育的现状和发展趋势。
2.师德修养
职业道德规范:领会教师职业道德的基本要求,包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。
师德典
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