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- 2026-05-09 发布于北京
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二、操作活动,初步认识
活动:拿出钟表拨一拨,说一说。
要求:1.2人合作,边拨边说说自己的发现。
2.全班交流。
3.回答问题。
12
(1)从0时到中午12时,经过了()小时。
12
(2)从中午12时再到0时,又经过了()小时。
24
(3)一天是()小时。
2
经过一天,钟面上的时针转了()圈。
、动态观察,直观认识
三、动态观察,直观认识
问题:钟面上有红色、蓝色两圈,如果把钟面上时针走过的
问题:钟面上有红色、蓝色两圈,如果把钟面上时针走
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