小学五年级英语下册Unit 4 Seeing the doctor (Period 3) Culture time Cartoon time 教学设计.docx

小学五年级英语下册Unit4Seeingthedoctor(Period3)CulturetimeCartoontime教学设计

??一、教学背景与理念阐释

??本教学设计针对译林版（三年级起点）小学五年级英语下册Unit4“Seeingthedoctor”的第三课时，整合了教材中的Culturetime（文化时间）与Cartoontime（卡通时间）两个板块。本单元的核心话题是“看病就医”，涉及身体状况描述、疾病表达、医嘱建议等语言功能。在课程改革的宏观背景下，本设计秉承“素养本位、学为中心、用创结合”的理念，力求超越传统语言知识传授的局限，构建一个融合语言