2026年人教版高三第二学期语文期中普通基础测评试卷（附答案可下载）.docxVIP

2026年人教版高三第二学期语文期中普通基础测评试卷（附答案可下载）

满分150分考试时间：150分钟

一、现代文阅读Ⅰ（信息类）（本题共3小题，每题3分，共9分）

阅读下面的文字，完成1-3题。

材料一：

数字媒介的崛起，不仅改变了信息传播的方式，更深刻地重塑了人类的认知习惯。与深度阅读所需的线性、专注的思维不同，数字阅读呈现出跳跃性、碎片化和多任务处理的特征。研究者发现，当人们习惯了在超文本链接之间快速切换，其持续专注的能力会显著下降。这种“数字式分心”并非简单的注意力涣散，而是大脑神经通路被重新训练的结果——它使得处理长篇复杂文本所需的“深度阅读”神经回路因使用不足而逐渐弱化。然而，这并不意味着人类认知能力的退化，而是认知方式的适应性演化。例如，数字原住民一代在视觉搜索、多任务协调和快速信息识别方面，表现出超越前代人的优势。

材料二：

面对数字媒介的挑战，传统教育如何应对？有学者主张回归纯粹的纸质阅读训练，以抵御数字媒介的侵蚀。但更主流的观点认为，教育的责任在于培养“元注意力”能力——即个体对自身注意力状态的监控和调控能力。这包括能主动选择在何时进行深度阅读、何时利用数字工具进行高效浏览。芬兰的一项教育实验表明，经过专门训练的青少年能够在电子课本阅读中，自主切换“浏览模式”与“深度模式”，其信息整合能力甚至优于纯纸质阅读组。这说明，关键不在于媒介本身，而在于使用者是否具