小学道德与法治一年级下册《请帮我一下吧》第一课时教案.docx

小学道德与法治一年级下册《请帮我一下吧》第一课时教案

一、课程依据与设计理念

（一）课程标准与核心素养指向

本节课严格依据《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》进行设计，聚焦于小学低年级“道德教育”与“法治意识”启蒙的核心任务。本课隶属于“我的健康成长”主题范畴，具体对应于“健康、安全地生活”与“愉快、积极地生活”两个维度。课程旨在引导学生初步形成乐于助人、懂得求助的意识和能力，这是学生社会性发展的基础环节，也是法治意识中关于权利义务对等观念的早期启蒙。

在设计理念上，本课贯彻“以儿童生活为基础”的课程原则，秉持活动化、游戏化、生活化的教学导向。强调通过真实或模拟的生活情境，让儿童在体