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道德与法治·五年级·下册·参考答案

第一单元我们一家人第一课读懂彼此的心基础性作业1.略（言之有理即可）2.爸爸严格要求作文：希望孩子提升写作表达能力，通过生动语言更好地展现思想，这是对学习能力的培养和期待。妈妈分工合作做家务：旨在教导责任感和团队精神，让孩子参与家庭事务，学会独立与协作。爷爷不换新书包：倡导节俭美德，避免浪费，教育孩子珍惜现有物品，理解物质的价值。奶奶建议下楼散步：关心孩子身体健康，防止长时间玩电子游戏影响视力和运动，鼓励户外活动。妈妈不给孩子手机：担心过度使用手机影响学习或社交，但提供有限使用选项（如用妈妈的手机），体现适度引导和保护。3.略（言之有理即可）

拓展性作业1.略2.略3.略

第二课让我们的家更美好基础性作业1.略（言之有理即可）2.略（言之有理即可）3.略（言之有理即可）

拓展性作业1.略（根据实际情况填写即可）2.略（言之有理即可）3.①④⑤③②

第三课弘扬优秀家风基础性作业1.（×）（√）（√）（×）（√）（×）2.略（言之有理即可）3.略（言之有理即可）

拓展性作业1.略2.略3.略

第二单元公共生活靠大家第四课我们的公共生活基础性作业1.（1）电影院。影片放映期间，请勿喧哗；将手机静音或调至震动；等等。（2）公交站台。站在站台上，不要站在机动车道上；自觉排队候车；车辆完全停稳后，有序上下车；等等。（3）公园。爱护公共设施，