- 0
- 0
- 约2.64千字
- 约 4页
- 2026-05-09 发布于河北
- 举报
教学设计
课程基本信息
学科劳动年级六年级学期全册
课题社区娱乐设施我“设计”
教科书书名:浙江省义务教科书劳亍翎机
出版社:浙江教育出版社
教学目标
k劳动观念:培班级认同感和责任感,愿意共同建设班级文化Q
工劳动能力:①能够根据他
达创意方案:②实时开展用户调查,收集并分析用户数据,挖掘数据重点。③能够根据方案
评价维度和调查数据分析对设计方案进行反思与改进、
3.不会调直,掌握收集和筛选数据的能力;进行创意设计,锻炼思考能力;
完成后与同学老师分享劳动发现,培沟通与交流的能力.
4.劳动精神:培善于思考、乐于分享、热爱劳动的精神。
教学内容
教学重点:
1.能够根据他人的需求进行
原创力文档

文档评论(0)