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汇报人:2026

2026年01月11日

高三班级管理

与备考经验交流

CONTENTS

目录

01

班级管理策略

02

备考规划制定

03

学生心理疏导

04

家校协同机制

班级管理策略

01

班级规章制度建设

考勤管理细则

制定“三色预警”考勤表，迟到3次发黄牌提醒，累计5次由班主任约谈家长，2023届某重点中学实施后出勤率提升至98%。

备考纪律规范

设立“静音自习时段”，规定18:00-22:00教室禁讨论，配备纪律委员巡查，某高三班级因此晚自习效率提高40%。

奖惩制度实施

将月考进步率纳入奖惩，进步前10名可兑换自习室优先选座权，退步超5名需参加“一对一帮扶小组”，某班级应用后均分提升12分。

班级干部选拔培养

动态竞选机制

每学期开学组织竞选演讲，候选人需阐述工作计划，全班匿名投票，上届干部现场点评，去年我班通过此方式选出的学习委员带动平均分提升8%。

分层培养体系

建立“老带新”师徒制，班长带领2名副班长分管纪律与学习，每周召开15分钟碰头会，本学期已解决早自习迟到等6类问题。

考核激励制度

每月从学习成绩、工作成效、同学评价三方面考核，连续两次优秀者可参与校级优秀干部评选，上届3名干部因此获得自主招生推荐资格。

营造良好班级氛围

开展主题班会活动

每月举办“备考加油站”主题班会，邀请往届学长分享经验，如2023届李同学分享错题整理