2026年《中外教育史》王阳明教育思想练习题及答案.docx

2026年《中外教育史》王阳明教育思想练习题及答案

一、名词解释（每题5分，共20分）

1.心即理

王阳明提出的哲学与教育根本命题，主张“心外无物，心外无理”。他认为“理”并非外在于人的客观存在，而是内在于人的本心之中，道德法则与认知规律皆源于人心的本然状态。这一观点否定了程朱理学“格物致知”的外求路径，强调教育应回归对本心的体认与唤醒，从根本上重构了教育的目标与方法。

2.致良知

王阳明教育思想的核心概念，指通过去除私欲、恢复本心的“良知”状态。他认为“良知”是人人先天具有的道德本能与是非判断能力，教育的本质是“致”——即扩充、实践良知，使个体内在的善性通过具体行为显现。“致