小学四年级英语下册（人教PEP版）Unit 1 My School 单元整体教学设计.docxVIP

小学四年级英语下册（人教PEP版）Unit1MySchool单元整体教学设计

一、整体教学分析

（一）单元教材分析

本单元为人教PEP四年级下册第一单元，主题为“MySchool”，隶属于“人与社会”范畴下“学校与日常生活”主题群。教材以主情境图呈现ZhangPeng和Sarah在学校参观的场景，引出本单元的核心话题——学校场所的位置与功能。单元内容涵盖A、B、C三个部分，包括对话、词汇、语音、读写和故事板块。A部分Letstalk通过询问图书馆位置，引入核心句型“Wheresthe...?Itsonthefirst/secondfloor.”；Letslearn学习library,teachersoffice,firstfloor,secondfloor,playground等基础词汇；Letsdo以指令性活动巩固场所与功能匹配。B部分Letstalk呈现确认场所的句型“Isthisthe...?Yes,itis./No,itisnt.”；Letslearn扩展computerroom,artroom,musicroom等词汇；Readandwrite通过短文阅读训练信息抓取和仿写能力；Letsspell聚焦字母组合er在单词末尾的发音规律；Storytime以趣味故事综合运用本单元语言。教材编排遵循