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部编版三年级下册语文全册教案

一、全册教材分析

本册教材继续沿用主题单元的编排方式，围绕“可爱的生灵”“留心观察”“中华传统文化”“童话世界”“大自然的奥秘”“多彩的生活”“寓言故事”“有趣的故事”等八个主题展开。教材内容丰富，体裁多样，既注重经典传承，又不乏时代气息。

主要特点：

1.识字写字：要求认识常用汉字若干，会写若干。识字方法多样，鼓励在语境中识字，注重培养识字能力。写字教学强调规范、端正、整洁，重视书写习惯的养成。

2.阅读教学：继续培养朗读、默读能力，学习初步把握课文主要内容，体会课文表达的思想感情。加强词句训练，积累语言。

3.习作教学：从看图写话过渡到命题作文与半命题作文，鼓励学生写自己的真实感受，注重培养观察能力和表达欲望。

4.口语交际：创设情境，引导学生积极参与，学习文明得体地进行交流。

5.语文园地：作为综合性学习的平台，包含“交流平台”“词句段运用”“日积月累”“我爱阅读”等栏目，旨在巩固所学，拓展知识面，培养语文实践能力。

二、全册教学目标

（一）知识与技能

1.认识常用汉字，掌握汉字的基本笔画、常用偏旁部首和间架结构，能正确、工整地书写汉字，养成良好的写字习惯。

2.积累课文中的优美词语、精彩句段，以及在课外阅读和生活中获得的语言材料。

3.能联系上下文和生活实际理解词语的意思，初步体会课文中关键语句表达情意的作